المديرية الإقليمية لوزارة التربية الوطنية بأسفي تطلق استعداداتها لدراسة “PIRLS” الدولية 2026
الأحداث✍️
انطلاقًا من حرصها على الارتقاء بجودة التعليم ومواكبة التقييمات الدولية، تستعد المديرية الإقليمية لوزارة التربية الوطنية بأسفي اعطاء انطلاقة سلسلة من الورشات التحضيرية استعدادًا للمشاركة في الدراسة الدولية لقياس تقدم القراءة (PIRLS 2026)، والتي تشرف عليها الجمعية الدولية لتقييم التحصيل التربوي (IEA).
وفي هذا الإطار، ستعقد المديرية لقاءات توجيهية وتكوينية سيشارك فيها مدراء ومدرسو مدارس معاد بن جبل، سيدي واصل، ومجموعة مدارس ابطال الغد الخصوصية، ومجموعة مدارس سيدي كانون، والتي تم اختيارها ضمن العينة الممثلة للإقليم في هذه الدراسة الدولية. وسترتكز هذه اللقاءات على التعريف العميق بإطار الدراسة، وأهدافها، وآليات تطبيقها، لضمان تحقيق نتائج تعكس المستوى الحقيقي لكفاءات التلاميذ.
وخلال هذه الاستعدادات، سيخضع التلاميذ في المدارس المستهدفة لاختبارات تجريبية محاكية لاختبار PIRLS الفعلي، والذي يتمحور حول نصين أدبي ومعلوماتي، مصممين لقياس قدراتهم على استيعاب النصوص، وتحليل الشخصيات، واستخلاص الأفكار، والإجابة على أسئلة مغلقة وأخرى مفتوحة تتطلب بناء الإجابة. وقد أوضحت المديرية أن مدة الاختبار الرسمي تبلغ 80 دقيقة، مقسمة على نصين.
كما أولت الخطة التحضيرية أهمية بالغة لتعزيز الاستراتيجيات القرائية لدى التلاميذ، وخاصة تلك المرتبطة بـ “القراءة من أجل المتعة” و”اكتساب المعرفة”. وسيتم تدريب المدراء والمدرسين على كيفية توجيه التلاميذ لاستخدام أسئلة القيم الأساسية الخمسية (من، ماذا، متى، أين، لماذا) كأداة فعالة لتحفيز المعرفة السابقة وتوليد التوقعات قبل الشروع في قراءة أي نص.
وفي تصريح للمسؤولين بالمديرية، تم التأكيد على أن المشاركة في دراسة PIRLS 2026 لا تهدف إلى التنافسية فقط، بل هي أداة تشخيصية بالغة الأهمية. فبياناتها ستساعد على:
· إجراء تحليل علمي دقيق للوقوف على مكامن القوة والضعف في تعلمية القراءة.
· فهم العوامل الكامنة وراء تفوق أو ضعف التلاميذ.
· قياس أثر السياسات والتجديدات التربوية المحلية على نواتج التعلم.
· اتخاذ قرارات مستنيرة للارتقاء بالمنظومة التربوية الإقليمية والحد من الفجوات.
تمثل هذه الاستعدادات التي تشهدها مدارس إقليم أسفي انخراطًا فعليًا في الديناميكية الوطنية والدولية لتطوير التعليم. وتؤكد المديرية الإقليمية أن إعداد التلاميذ لاختبار PIRLS 2026 هو خطوة استباقية نحو تحسين جودة التعلمات وبناء جيل من القراء الواعين والقادرين على المنافسة في المحافل الدولية.
